Výchovný poradca

• • • Činnosť výchovného poradcu

    • Výchovné poradenstvo sa podľa § 134 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) poskytuje deťom, zákonným zástupcom a zamestnancom škôl v školách a v školských zariadeniach prostredníctvom činnosti výchovného poradcu.                                                                                                                                                                                                            

      Úlohou výchovného poradenstva je vykonávanie poradenstva pri riešení osobnostných, vzdelávacích, profesionálnych a sociálnych potrieb detí a karierového poradenstva.                                                                                                                        

      Výchovný poradca v prípade potreby sprostredkuje deťom a ich zákonným zástupcom pedagogické, psychologické, sociálne, psychoterapeutické, reedukačné a iné služby, ktoré koordinuje v spolupráci s triednymi učiteľmi. Úzko spolupracuje so školským psychológom, školským špeciálnym pedagógom a odbornými zamestnancami poradenských zariadení.                                                                                                       

      Koordinačná činnosť

      1. Spolupracovať s CPPP a P v Žiline

      2. Podľa požiadaviek zákonných zástupcov sprostredkovať psychologické vyšetrenie žiakov 5., 8. a 9. ročníka k voľbe povolania                                

      3. Organizovať besedy s náborovými pracovníkmi SŠ, dopĺňať propagačný materiál na nástenke VP

      4. Podieľať sa na koordinácii poradenskej činnosti v oblasti celospoločenských problémov ohrozujúcich zdravý vývin detí

      5. Administratívne práce spojené s koordinačnou činnosťou

       

      Činnosť v oblasti karierového poradenstva

      1. Oboznámiť žiakov a zákonných zástupcov so súčasnou situáciou na trhu práce a predpokladaným vývojom v potrebe profesií a reálnymi možnosťami štúdia na SŠ

      2. V spolupráci s triednymi učiteľmi sledovať záujmy, schopnosti a osobnostné predpoklady žiakov

      3. Zabezpečiť úplnú informovanosť žiakov  o štruktúre SŠ

      4. Zabezpečiť zber informácií o záujme žiakov pre ŠVS a odoslať prihlášky na SŠ v určených termínoch

       

      Konzultačné hodiny